龙8long8事实证明，知识经济发展，不是要放弃制造业，而是要按照知识经济特点和规定来改造制造业，使老式制造业发展成为先进制造业，为当代社会经济发展发挥不可代替作用。

　　美国政府和公司界重新审视其科学技术政策和产业政策，重新结识和评价制造技术和制造业在国民经济中重要地位和作用。

　　是老式制造技术、信息技术、计算机技术、自动化技术与管理科学等多学科先进技术综合

　　制造系统是制造过程及其所涉及硬件涉及人员、生产设备、材料、能源和各种辅助装置以及关于软件涉及制造理论、制造技术

　　•一种当代国家如果忽视了制造技术和制造工业，放松了对于制造技术研究、开发和对于制造工业增进，其后果将是何等严重!

　　•像美国这样实力雄厚经济大国尚且不能承受由此而引起严重后果，更何况像国内这样发展中华人民共和国家。

　　本课程将带领你到一种神奇领域中去游览。这个领域与你关系是如此之密切，以致于你每时每刻都

　　可是，对于这一领域，你也许又知之甚少，感到十分陌生。在新世纪即将来临今天，对于这一领域突飞猛进发展，对它所创造令人惊异奇迹与辉煌，你应当有所理解。

　　制造技术是按照人们所需目，运用知识和技能，运用客观物质工具，使原材料转变为产品技术总称。

　　•在19世纪及20世纪初，各种金属切削加工工艺办法陆续形成，近代制造技术已成体系。

　　•机器(涉及汽车)生产方式是作坊式单件生产。它产生于英国，先后传到法国、德国和美国，并在美国一方面形成了小型机械工厂，使这些国家经济得到了发展，国力大大增强。

　　•总统委员会报告指出：“美国在重要、高速增长技术市场上败北—个重要因素是美国没有把自已技术应用到制造业上。”

　　•美国开始加强对制造技术研究与开发，相继实行了一系列振兴制造业筹划，力图夺回昔日优势，重建新辉煌。

　　•美国政府一反过去不介入制造业惯例，积极支持与推动制造业发展。将制造技术列为美国财政重点扶植唯一领域。

　　制造技术水平和制造工业发达限度突出地反映了一种国家、一种地区经济实力，人民生活质量、国防能力和社会发展限度。

　　美国在二战此前始终是制造大国•轿车工业为支柱，在全球制造业中居于执牛耳地位。

　　•20世纪50年代后来，因军备需要，偏重高新技术和军用技术发展，放松普通制造业。

　　•进入70年代后期，“第三次浪潮’’论在美国流传开来，以为美国进入“后工业社会”。劳动力将从工业转移到信息行业和服务行业。

　　•大学里不再开设制造技术和制造科学课程，也少有有关研究课题。放弃了关于制造工程和制造科学方面教诲和研究工作。

　　⑤吸取微电子、计算机和自动化等高新技术成果，形成CAD、CAM、CAPP、CAT、CAE、NC、CNC、MIS、FMS、CIMS、IMT、IMS等一系列当代制造技术。

　　•实现上述技术局部或系统集成，形成从单机到自动生产线等不同档次自动化制造系统；

　　•美国“三大汽车公司”(通用、福特和克莱斯勒)以日本汽车公司为对手，研究赶超重要办法和对策。

　　•例如，在20世纪90年代初，三大汽车公司与密西根大学合伙，在政府支持下，开展了一项提高轿车车身点焊总成精度、减少车门门缝平均宽度研究，即所谓“两毫米工程”。对这一项研究所投入经费达1300多万美元。